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ENCICLOPEDIA CATÓLICA MERCABÁ

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 Act: 02/01/22     @enciclopedia de la familia         E D I T O R I A L    M E R C A B A    M U R C I A 

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PADRES E HIJOS

Véase la enciclopedia padre-hijo

01

PADRES

01-01

La revalorización de la paternidad: el papel del padre hoy

01-02

Las raíces de la paternidad - David Blankenhorn

01-03

¿Qué significa ser hoy padre?

01-04

La ausencia de la figura paterna en nuestra sociedad

01-05

Apuntes sobre la paternidad en la sociedad contemporánea - Pedro Juan Viladrich

01-06

El retorno del padre y su relación con la vida naciente - Antonello Vanni

02-01

Curso para padres - Victoria Cardona

02-02

Escuela de padres

02-03

Los padres, los primeros educadores - Marcela García Frausto

02-04

¿Hay que estudiar para ser padres? - María Julia Braña Fernández

03-01

Algunas ideas sobre la permisividad de los padres

03-02

Aptitudes y deberes de los padres, en la educación de sus hijos

03-03

Diez mandamientos para ser buenos padres

03-04

El padre bueno y el buen padre

03-05

¿Es el padre el mejor amigo?

03-06

La mejor escuela para padres: la familia

03-07

¿Cómo ser padres eficaces?

03-08

Barreras a la comunicación

03-09

Autoritarismo o permisivismo: los extremos se tocan

03-10

Padres, hijos, y además buenos amigos - Rocío Serrano

03-11

Amistad, autoridad y obediencia

03-12

Enseñar paciencia a los hijos

03-14

Cómo lograr una autoridad positiva - Pablo Pascual Sorribas

03-15

Paternidad y autoridad - Mercedes Soto de Silva   

03-16

Cómo mejorar el ejercicio de la autoridad con los hijos pequeños - María Bilbao

04-01

Diez principios y una clave para educar correctamente - Tomás Melendo Granados

04-02

Educar al niño y al adolescente: principios básicos - Tomás Melendo Granados

04-03

Nuevas sugerencias para una sana educación - Tomás Melendo Granados

04-04

Diseño curricular para hacer un hijo tonto

04-05

De Dios quiero saber - Victoria Rivelli de Oddone

04-06

Educar en la autonomía y la responsabilidad

04-07

Un poco de hambre y un poco de frío

04-08

¿Quién eres? - Salvador Casadevall

04-09

La educación afectivo-sexual de nuestras hijas: un reto apasionante

04-10

No quiero que mi hijo sea un blandito - Carmen Romero Martín

04-11

Cómo enseñar a los hijos a establecer prioridades - Francisco Grass

04-12

Protege tu corazón: un proyecto completo para la educación sexual de los hijos - Thacio Siqueira

05-02

60 consejos para crear espíritu cristiano en la familia

05-03

Cómo enseñar a rezar a los hijos

05-04

Pasos para conseguir la vocación de los hijos - Rafael González Villalobos

05-05

Los hijos: una experiencia para acercarnos a Dios - María Carolina Sánchez Silva

05-06

Espera, espera, espera: la posición de los padres ante la vocación del hijo - Alberto Hurtado

05-07

Cómo hablar de Dios a los hijos - Marta Tellaeche

07-01

Para que nuestros hijos sean felices

08-01

Aprender a corregir a los hijos

08-02

Corregir a los hijos, aplicando las virtudes y valores humanos

10-21

¿Por qué mis hijos no obedecen?

10-26

¿Cómo ayudar a mi hijo a ser maduro?

10-29

¿Te preocupa realmente la educación de tus hijos? - Francisco Carrillo y María Patricia Cuéllar

10-41-01

14 consejos para ayudar a nuestros hijos a vivir la generosidad

10-48

¿Cómo enfrentar la pérdida de un hijo?

741-01

Un grupo controlista quiere reducir derechos de padres sobre sus hijos

10-50

Hacia una planificación familiar

10-51

Enseñanza de un método planificador natural - Evelyn Livingston Billings

10-99

Los padres, Textos

10

HIJOS

10-09

Aprender a equivocarse

10-11

El arte de estimular y premiar

10-12

Atender a las relaciones personales

10-13

Cada cual debe cuidar de su propia autoridad

10-14

El cansancio y la vida cotidiana

10-15

Carta de un hijo a todos los padres del mundo

10-20

Papá, yo quiero ser como tú

10-22

Progenitores de metal

10-24

Diez lecciones que debemos aprender de los hijos

10-30

Papás, ustedes también fueron adolescentes - Pedro Castañera

10-31

Aprender a hablar en familia - Fernando Pascual

10-32

Cómo ser un buen hermano mayor - Ignacio Iturbe

10-33

El amoroso legado de los límites - Mariana Fuentes

10-34-01

Educación sexual

10-34-02

Alerta, papás: mi educación sexual - Pedro Herrasti

10-34-03

Educación sexual, ¿cómo se logra la naturalidad? - Alfonso Aguiló

10-35

Condiciones para una actuación responsable - José Antonio Alcázar

10-36

Obligaciones y deberes de los hijos - Ricardo Sada Fernández

10-37

La obediencia en los niños - Magdalena Pulido

10-39

Educar en la fortaleza

10-40

Preadolescentes: autoridad y libertad

10-41-02

Educarse en la generosidad

10-43

En busca de la intimidad perdida

10-44

27 consejos para ver televisión

10-46

La autoestima en los hijos - José Antonio Alcázar

10-47

Solidaridad y espíritu de servicio - José Antonio Alcázar

01-07

Preocupante aumento de trastornos en la conducta de niños y adolescentes

03-13

Los jóvenes, entre la falta de límites y modelos - Lourdes Casanova

05-01

Los hijos y la vida de fe

10-99

Los hijos, Textos

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RELACIÓN DE AUTORES  +  RELACIÓN DE DOCUMENTOS

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FICHEROS DE

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DIOS Y HOMBRE
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 MISTERIO DE DIOS

 

.PROBLEMA.RELIGIOSO

 JESUCRISTO

 

 VIRGEN MARÍA

 

 IGLESIA CATÓLICA

 

 CRISTIANO

 

 HOMBRE Y MUJER

.PERSONA.Y.SOCIEDAD

.CULTURA.Y.RELIGIÓN

.CIENCIA.Y.RELIGIÓN

 

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Y MUNDO ECLESIAL
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 PADRES DEL DESIERTO

 PADRES DE IGLESIA

 DOCTORES DE IGLESIA

 ESCRITORES DE IGLESIA

 HISTORIA DE IGLESIA

 CATECISMOS DE IGLESIA

 DERECHO CANÓNICO

 ESPIRITUALIDAD ECLESIAL

 DOCTRINA SOCIAL ECLESIAL

 

 


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MUNDO CLÁSICO, MEDIEVAL Y MODERNO    MUNDO CLÁSICO, MEDIEVAL Y MODERNO    MUNDO CLÁSICO, MEDIEVAL Y MODERNO    MUNDO CLÁSICO, MEDIEVAL Y MODERNO

ALEJANDRIA: Descubierta por Hawas su legendaria Universidad, de 13 aulas para 500 alumnos. GAZA: Sale a la luz una iglesia cristiana del s. II, en pleno casco y 8 metros bajo tierra. MYRA: Desenterrada bajo el museo de Antalya la posible tumba de su obispo san Nicolás, más conocido por Santa Claus. ALEJANDRIA: Descubierta por Hawas su legendaria Universidad, de 13 aulas para 500 alumnos. GAZA: Sale a la luz una iglesia cristiana del s. II, en pleno casco y 8 metros bajo tierra. MYRA: Desenterrada bajo el museo de Antalya la posible tumba de su obispo san Nicolás, más conocido por Santa Claus. ALEJANDRIA: Descubierta por Hawas su legendaria Universidad, de 13 aulas para 500 alumnos. GAZA: Sale a la luz una iglesia cristiana del s. II, en pleno casco y 8 metros bajo tierra. MYRA: Desenterrada bajo el museo de Antalya la posible tumba de su obispo san Nicolás, más conocido por Santa Claus. ALEJANDRIA: Descubierta por Hawas su legendaria Universidad, de 13 aulas para 500 alumnos. GAZA: Sale a la luz una iglesia cristiana del s. II, en pleno casco y 8 metros bajo tierra. MYRA: Desenterrada bajo el museo de Antalya la posible tumba de su obispo san Nicolás, más conocido por Santa Claus. ALEJANDRIA: Descubierta por Hawas su legendaria Universidad, de 13 aulas para 500 alumnos. GAZA: Sale a la luz una iglesia cristiana del s. II, en pleno casco y 8 metros bajo tierra. MYRA: Desenterrada bajo el museo de Antalya la posible tumba de su obispo san Nicolás, más conocido por Santa Claus. ALEJANDRIA: Descubierta por Hawas su legendaria Universidad, de 13 aulas para 500 alumnos. GAZA: Sale a la luz una iglesia cristiana del s. II, en pleno casco y 8 metros bajo tierra. MYRA: Desenterrada bajo el museo de Antalya la posible tumba de su obispo san Nicolás, más conocido por Santa Claus.

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ORIGENES: "habría que investigar más allá de nuestro ser, si queremos saber algo". TERTULIANO: "el tiempo es un gran velo, suspendido desde la eternidad". SAN JUSTINO: "sin la filosofía y la recta razón no es posible que haya prudencia". TERTULIANO: "el tiempo es un gran velo, suspendido desde la eternidad". ORIGENES: "habría que investigar más allá de nuestro ser, si queremos saber algo". SAN JUSTINO: "sin la filosofía y la recta razón no es posible que haya prudencia". TERTULIANO: "el tiempo es un gran velo, suspendido desde la eternidad". ORIGENES: "habría que investigar más allá de nuestro ser, si queremos saber algo". SAN JUSTINO: "sin la filosofía y la recta razón no es posible que haya prudencia". ORIGENES: "habría que investigar más allá de nuestro ser, si queremos saber algo". TERTULIANO: "el tiempo es un gran velo, suspendido desde la eternidad". SAN JUSTINO: "sin la filosofía y la recta razón no es posible que haya prudencia". TERTULIANO: "el tiempo es un gran velo, suspendido desde la eternidad". ORIGENES: "habría que investigar más allá de nuestro ser, si queremos saber algo". SAN JUSTINO: "sin la filosofía y la recta razón no es posible que haya prudencia". TERTULIANO: "el tiempo es un gran velo, suspendido desde la eternidad". ORIGENES: "habría que investigar más allá de nuestro ser, si queremos saber algo". SAN JUSTINO: "sin la filosofía y la recta razón no es posible que haya prudencia".

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