Parroquia
Asunción de Nuestra Señora de Torrent
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Juveniles
2002-03, Acampada de Confirmación
PRESENTACIÓN
Hace
casi ya tres años que empezamos este itinerario de formación que es el
movimiento juvenil. Nos proponíamos caminar durante cuatro años para ir,
poco a poco, entrando a formar parte del movimiento de jóvenes de la
parroquia. Ya hemos pasado algunas etapas: presentación, talleres,
campamentos...ahora nos disponemos a dar un paso más, un paso importante
porque con él queremos decir sí a todo un estilo de vida. El estilo de vida
de Jesús.
Para
hacer algo importante hay que prepararse bien. Por eso esta convivencia. No se
trata de ensayar o de teorizar sobre lo que vamos a hacer. Se trata de estar
juntos un par de días y reflexionar sobre nuestra vida, ver lo que Dios
espera de ella y darle una respuesta. Y lo haremos en comunidad, delante del
movimiento juvenil primero, y luego junto con nuestras familias.
La
convivencia tiene dos momentos importantes. En primer lugar el trabajo del sábado,
dedicado a la preparación más exhaustiva del día de la confirmación
. ¿Para qué nos confirmaremos?, ¿Por qué?, ¿Cómo? y ¿qué
haremos después? Serán algunas de las preguntas que intentaremos responder
todos juntos en las actividades programadas. También intentaremos hacer un
pequeño ensayo de la celebración y los cantos. El segundo momento será el
domingo, día que hemos dedicado a los padres. Se tratará de ir
reconstruyendo en familia el camino de historia de salvación que hemos hecho
desde que nacimos hasta el día de hoy.
OBJETIVOS
1.
Tener
un momento de convivencia previo a la confirmación, que nos sirva de reflexión
y de oración
2.
Revisar
la celebración del sacramento: Ritos, participantes, signos...
3.
Reunir
a las familias en torno a un ambiente distendido, tener un momento de
encuentro y celebrar juntos la Eucaristía.
4.
Dar
a conocer a los padres el movimiento juvenil.
5.
Conocer
la historia de salvación que Dios ha hecho en mi vida.
9.00
h Concentración en la plaza.
9.15
h Oración de Salida.
9.45
h Salida hacía Benágeber.
11.15
h Llegada y almuerzo.
12.00
h Reunión de la mañana.
“LA
CONFIRMACIÓN COMO CULMEN DE LA INICIACIÓN CRISTIANA”
Antes de comenzar, es
conveniente buscar un lugar tranquilo, alejado de otros grupos y de ruidos o distracciones
. Que los chavales estén cómodos y que se sientan participativos.
Comenzaremos con una serie de comentarios sobre la confirmación:
1.
¿Por qué habéis decidido confirmaros?
2.
¿Qué esperáis que ocurra ese día?
3.
¿Habéis preparado una fiesta con los amigos, familia?
4.
¿Qué haréis cuando os confirméis?
5.
¿Y el año que viene?
6.
¿Para qué queréis confirmaros?
Deben ser ellos los que
lleven esta parte de la reunión. Que nos expliquen para qué quieren
confirmarse, qué es lo que esperan de la confirmación. Que sean coherentes y
realistas. Después les daremos nuestro punto de vista como educadores. Les
contaremos nuestra confirmación y nuestra experiencia de trabajo en la
parroquia. En qué grupos hemos trabajado, con qué educadores o niños,
nuestro buen recuerdo o malo...
Continuaremos explicándoles qué es la confirmación y qué papel tiene
dentro del itinerario de iniciación en la fe: Bautismo-Eucaristía-Confirmación.
La iniciación cristiana tiene tres sacramentos:
%
En efecto, incorporados
a Cristo por el bautismo, constituyen el pueblo de Dios, reciben el perdón
de todos sus pecados, y pasan de la condición humana, criaturas, al
estado de hijos de Dios, naciendo a una nueva vida por el agua y el Espíritu
Santo. Por esto se llaman y son hijos de Dios.
%
Participando en la
Eucaristía, comen
el Cuerpo de Cristo y beben su Sangre, a fin de recibir la Vida eterna y
expresar la unidad del pueblo de Dios, como el cuerpo de Cristo que comulgamos
es uno, la comunidad cristiana es una.
De
esta misma manera al celebrar la Eucaristía se unen a la entrega de Jesús,
como él por amor se entrego en la cruz, nosotros estamos llamados a
entregarnos por amor, a saber morir a nosotros mismos, a nuestras apetencias y
gustos, manías y egoismos.
%
Finalmente
en la Confirmación por el don del Espíritu, se asemejan más a Jesucristo y
llenos del Espíritu Santo, a fin de que, dando testimonio de él ante el
mundo, cooperen a la expansión del Reino de Dios, para llevarlo cuanto
antes a su plenitud.
Por tanto los tres sacramentos de la iniciación cristiana se ordenan entre sí
para llevar a su pleno desarrollo a los fieles, que ejercen la misión de todo
el pueblo cristiano en la Iglesia y el mundo.
¿Qué
es lo que nos dan los sacramentos?:
%
Por el bautismo
el agua nos da una nueva vida, nos limpia del pecado y nos posibilita a amar
no como la sociedad nos propone sino como Cristo, un amor total, para todos y
para siempre, sin acepción de personas.
%
Por la Confirmación
el Espíritu nos hace parecernos más a Jesús para poder ser testigos suyos,
ya que jesús necesita ser visualizado, hemos de ser como el monitor, la
pantalla por lña que los demás pueden ver a Jesús.
%
Cuando acabemos
de repasar estos conceptos y explicárselos, sacaremos una cartulina, en la que
, a modo de mural, expresaremos cuáles son nuestras intenciones para
el día de la confirmación. Ese mural se colgará en el comedor.
Material
necesario: Cartulinas, rotuladores, precinto.
14.00
h Comida.
15.00
h Tiempo libre.
16.00
h Reunión I/Actividad.
a
1ª Parte: ¿Qué
es la confirmación? ¿En qué consiste?
Leemos
el capítulo de Pentecostés (Hechos de los apóstoles):
Comentamos
el pasaje con los chavales. La situación previa de los apóstoles, el miedo
que sentían, el estar perseguidos y amenazados de muerte, la tensión, y
luego la esperanza mostrada, el salir a anunciar a Jesús, el no poder
callar...
El
día de la confirmación es nuestro Pentecostés. Recibiremos el Espíritu
Santo, nos dará su fuerza. No esperemos salir hablando lenguas extranjeras,
pero sí confíemos en su fuerza.
-¿En
qué consiste el sacramento?
El día 22 de febrero, vendrá el sr. Vicario Episcopal a la parroquia a
presidir la celebración de vuestra confirmación. Los participantes son: Los
confirmandos, los padrinos, los padres y el Vicario Episcopal:
'
Los confirmandos:
Se presentan ante la comunidad para solicitar el sacramento después de un período
de formación, para que el Espíritu les otorgue su fuerza.
'
Los padres:
Acompañan en este momento a los hijos hasta el altar.
'
Los padrinos:
Muestran ese acompañamiento y apoyo de una manera más visible, subiendo con
los chavales hasta el altar y colocando su mano sobre ellos.
El
rito de la confirmación se hace dentro de la celebración de la Eucaristía.
Después del evangelio, el Vicario Episcopal dirige unas palabras a los
confirmandos en la Homilia y después de ésta, comienza el rito, que tiene
cuatro partes:
I.
Presentados ante la
Comunidad: El
responsable nos llama y nos presenta al obispo y a la comunidad reunida,
como dignos de ser confirmados. El día del bautismo fueron nuestros padres,
ahora somos nosotros los que expresamos nuestros deseos de ser confirmados.
II.
Profesamos nuestra
fe: es el momento
en el cual renovamos las promesas bautismales, que hemos visto en el juego y
en su día realizaron nuestros padres por nosotros, expresando nuestra decisión
de aceptar el modelo de vida cristiano.
III.
Imposición de manos:
el obispo impone
las manos sobre todos los confirmandos y ora al Padre para que envíe su Espíritu
sobre ellos.
IV.
Unción con el Santo
Crisma: Acompañados por nuestros padres y presentados por los padrinos,
nos acercamos al Obispo. El pronuncia nuestro nombre e imponiendo su mano
sobre nuestra cabeza, hace la señal de la cruz en la frente con el Crisma y
pronuncia estas palabras: “Recibe por esta señal el don del Espíritu
Santo”. Al final el obispo nos da el saludo de la paz.
El
Crisma es aceite mezclado con perfume. Es consagrado por el obispo y todo
los sacerdotes el día de Jueves Santo. En la tradición bíblica tiene
muchos significados: fuerza, agilidad, salud, medicina, alivio. Con él fueron
consagrados en el Antiguo Testamento los reyes, profetas y sacerdotes. El
aceite penetra hasta lo más profundo , por eso por
medio de esta unción quedamos sellados y marcados por el Espíritu que
penetra en nosotros y nos llena de sus dones. Somos consagrados a Cristo y
destinados a ser testigos suyos y colaboradores de su obra.
a
2ª Parte: Juego
del periodista
A
cada grupo se le da una folio donde estará escrito
“Rito de la Confirmación”. Los educadores distribuidos en controles les
facilitaremos unas frases que estarán incluidas o no en el rito.
En
cada control se realizará una prueba, y cuando la consigan les
entregaremos una frase que deberán clasificar dentro del rito.
Las
partes del rito son:
1-PRESENTACION
ANTE LA COMUNIDAD.
-El responsable nos llama y nos presenta al obispo y a la comunidad reunida.
-Somos nosotros los que expresamos nuestros deseos de recibir el sacramento.
-Somos acompañados del mismo modo que en el Bautismo.
2-PROFESAMOS
NUESTRA FE.
-Líbremente pedimos el don del Espíritu Santo.
-Aceptamos el modelo de vida cristiano.
3-IMPOSICION
DE MANOS.
-Se nos imponen la manos.
-El Obispo ora al Padre para que envie su Espíritu sobre nosotros.
4-UNCION
CON EL SANTO CRISMA.
-Recibe por esta señal el don del Espíritu Santo.
-El Obispo nos da el saludo de la paz.
-Nos hacen la señal de la Cruz en la frente con el Crisma.
TOMAS
FALSAS:
-Se lee
por primera vez delante de ti la Palabra de Dios, contenida en la Biblia.
-Nos
reconocemos pecadores ante Cristo en la Iglesia y así lo expresamos ante el
sacerdote.
-Los jóvenes
pasamos a formar parte activa de la comunidad.
-La
Confirmación es un acto individual y privado.
-La
Confirmación ha de ser una fiesta para nosotros, por lo tanto lo más
importante de ese día es la fiesta que tendremos después.
-La
Confirmación nos aleja de nuestra parroquia, pero nos vincula más
profundamente a la Iglesia Universal.
-El
Agua simboliza que quedamos purificados del pecado y renacemos a la nueva vida
en Cristo.
1-
¿Cuál es el primer
apellido del grupo de educadores?
Ximo
Teller, Pili Baviera, Merche Garnica, Arturo García, Silvia González,
Patricia Alabarta, Mª Carmen Baviera, Mireya Rojas y Manuela Martín
2-
¿Cuántas educadoras
tienen el pelo rizado?
Pili,
Merche, Mireya
3-
Ordena por edades al
grupo de educadores:
Ximo,
Pili, Arturo, Merche, Mireya, Manuela, Mª Carmen, Silvia, Patricia
4-
Decir el horóscopo
de cada educador:
Ximoè
Capricornio
Mireya è
Aries
Patricia èPiscis
Pili
è
Piscis
Manuela è
Escorpio
Arturo
è
Aries
Mª Carmen è
Cáncer
Merche
è
Leo
Silvia è
Piscis
5-
Decir el nombre de
los miembros del grupo de Silvia.
6-
¿Cuántos educadores
y chavales hay en el nivel?
9
educadores y 54 chavales
7-
¿Qué número de pie
gasta Pili la educadora?
39
8-
¿Cuántos años
lleva como educador Arturo?
Doce,
desde octubre de 1991.
9-
¿Qué educadores
tienen pareja sentimental? (que nosotras sepamos)
Patricia,
Silvia, Mª Carmen, Arturo y Mireya.
10-
¿Cuántos años
tiene Jesús el seminarista? 29
11-
¿Por qué en el
nivel de 3º hay más educadoras que educadores? (no es justo)
Preguntar
al respon.
12-
Define a cada
educador con un adjetivo. (no valen tacos)
13-
¿Quién gasta
el número de pie más pequeño?
Manuela
14-
¿Qué profesión
ejercida por algunos privilegiados educadores se repite más en el nivel, y
por tanto tienen más vacaciones?
Arturo,
Pili, Patricia y Silvia
15-
¿A qué educador/a
se le conoce con el mal nombre de “la cocinera/o”?
Merche
16-
¿Cómo se llama el
educador/a del nivel que más chavales tiene en el grupo?
Mª
Carmen
17-
¿Quién de los
educadores/as está moreno/a durante todo el año?
Ximo
Cada
educador/a tendrá 2 preguntas, salvo uno que tendrá 3. Una pregunta por cada
frase que entreguemos.
18.00
h Merienda
18.30
h Reunión II
QUÉ
VIENE DESPUÉS DE LA CONFIRMACIÓN?
El principal objetivo de esta reunión es que los chavales comprendan, después
de lo visto por la mañana, que el Espíritu Santo que van a recibir conlleva
el compromiso de querer vivir el ser cristiano. Siendo así, carecería de
sentido que un cristiano que por la Confirmación alcanza
su plenitud como miembro del pueblo de Dios, una vez recibido este sacramento,
se apartara de la Iglesia.
El material que necesitaremos para realizar esta reunión será el mismo que
por la mañana. Todo lo que encontramos subrayado hace referencia al verdadero
sentido de la Confirmación como cristiano.
Primero haremos un “Bombardeo de palabras”, donde cada chaval escribirá o
dirá lo que le sugiera la siguiente pregunta, lo haremos en un folio o en un
papel continuo.
¿QUÉ VA A PASAR A PARTIR DEL DÍA 22 DE FEBRERO?
Una vez todos han explicado el significado de lo que han escrito, el educador
deberá hacer ver a los chavales, con ayuda de los textos anteriormente
citados que,después de la Confirmación van a
empezar una nueva etapa, que comprende la obligación de expandir el Espíritu
Santo que han recibido.
A continuación, para ayudar a reflexionar a los chavales, el educador puede
formular las siguientes preguntas:
-
¿
Consideras que va a
empezar una nueva etapa en tu vida como cristiano?
-
¿Qué esperas de
esta nueva etapa?
Recordar que el
compromiso que van a adquirir supone también una serie de actitudes propias
de un cristiano, es decir, ser coherente con sus creencias:
No
se puede ser cristiano a medias.
ü
¿qué nos ofrece
la parroquia después de la confirmación?
-
Escuela de Agentes de
pastoral: Durante el año que viene, tenemos la posibilidad de formarnos como
agente de pastoral, para desarrollar la labor que la parroquia nos pida dentro
del movimiento de jóvenes. Esa formación dura un año y otro de
pre-monitor.
ü
¿en qué campos
podemos colaborar?
-
Precatequesis,
catequesis, junior, juveniles, revisión de vida, cáritas, liturgia...
ü
¿y aparte de ser
educador?
-
La Revisión de vida
la comenzaréis el año que viene también. Consiste en revisar mi vida a la
luz del Evangelio junto con mi grupo de amigos/as. Se coge un hecho de vida,
re comenta cómo cada uno lo está viviendo. Se lee una cita del Evangelio que
se corresponda con ese tema y se concretan algunos compromisos.
Para
terminar sería interesante que cada educador les contara su experiencia de
trabajo en la parroquia desde que se confirmó en el año... con tales
personas.... de los cuales nos metimos en tal grupo... Y que les transmita lo
positivo que ha sido en su vida el trabajar en los diferentes campos en los
que lo ha hecho y gracias a los cuales los ha conocido y ha tenido la
oportunidad de acompañarlos.
19.30
h Preparación de la misa y ensayo de los cantos de la celebración.
Ensayo de la celebración
20.30
h Descanso
21.00
h Cena
22.00
h Actividad de la Noche : ¿Qué te
apuestas y por cuánto?
El
juego de la noche consiste en una mezcla entre ¿Qué apostamos? y ¿por cuánto?
Dividiremos
a los grupos en cinco: Mireya; Mª Carmen; Pili/Patricia y Silvia; Merche y
Manuela; Ximo y Arturo. Salen a diez chavales por grupo.
Habrá
un panel central de puntuaciones. Se irán haciendo pruebas en las que los
grupos apostarán unas cantidades para ver si son capaces de superar una serie
de pruebas que les propondremos.
Hay
dos tipos de pruebas:
-
Generales:
Gana el que la consiga mejor o en primer lugar.
-
Particulares:
Propuestas a un grupo en concreto
Las
pruebas son las siguientes:
a)
Individuales
(Ganan
o pierden la cantidad apostada previamente; se pueden repetir a otros grupos
cambiando los términos)
1.
Beberse
el agua de una garrafa de cinco litros entre los miembros del grupo en dos
minutos y vaso a vaso.
2.
Llenar
un vaso de cáscaras de cacahuete en un minuto.
3.
Hacer
bolas de chicle de un tamaño superior a cinco cms.
4.
Decir
en un minuto quince palabras que acaben igual que “suplemento”.
5.
Cantar
tres canciones que vayan con la palabra dada en un minuto.
6.
Explotar
diez globos con el culo en veinte segundos.
7.
Decir
un trabalenguas con galletas en la boca.
b)
Conjuntas
( participan todos los grupos a la vez;el que gana
consigue cien euros de cada grupo)
1.
Representar
un anuncio propuesto (gana el más gracioso a juicio del jurado objetivamente
compuesto por cocina y seminarista)
2.
Cifras;
Calcular con unos números propuestos y en el menor tiempo posible la fórmula
para obtener un número dado de tres cifras.
3.
Letras:
Construir en un minuto la palabra más larga posible con unas letras dadas
(Gana la más larga o la que utilice más consonantes)
4.
Ordenar
alfabeticamente al revés los nombres del grupo.
5.
Resolver
acertijos “chungos”
6.
Definiciones
de Pasapalabra (Hay que buscarlas)
7.
Juegos
de habilidad
00.00
h Oración
Domingo,
9 de febrero de 2.003
9.00 h Levantarse
9.30 h Oración
10.00
h Desayuno
10.30
h Arreglar el campamento.
11.30
h Bienvenida a los padres.
12.00
h Reunión familiar.
·
Propiciar un diálogo
entre los padres y el hijo que se va confirmar, para que juntos descubran las
cosas buenas, las “maravillas que el Señor ha HECHO EN SUS VIDAS”, y
juntos darle gracias.
·
Esta acción de
gracias preparara el compromiso, que para los padres y para el hijo, va a
suponer la recepción del Sacramento de la Confirmación.
·
Reconocer también
los errores y las deficiencias habidas durante los años vividos, para pedir
perdón a Dios y comprometerse a no volver a cometerlos.
·
En definitiva se
trata de contemplar con los ojos de Dios, todos los años de vida que tiene el
hijo. Dar gracias por todo lo positivo, la vida llena de amor, y pedir perdón
por lo que hubiéramos podido hacer mejor.
-
De 12´15 a 13,
trabajo por familias.
-
Si algunas familias
terminan antes, conviene que no formen corrillos, mejor es que salgan fuera y
paseen por el campo, para no molestar.
a-
Os toca comenzar a los padres, y como
no la base de toda la familia parte del amor que un día descubristeis los
dos, por eso sería conveniente que comentarais como os conocisteis, tal vez
los hijos ya lo saben pero merece la pena recordarlo, ¿cuántos años fuisteís
novios?, ¿cuando os casasteis?,recordar alguna anécdota, ¿cómo
fueron los primeros años de matrimonio?, ¿cómo vivisteis la noticia de que
ibais a ser padres?, ¿qué supuso el tener hijos...?
b-
Hablar ahora del bautismo de vuestro
hijo ya que él no se acordará... ¿Cuándo, dónde se bautizo?, ¿quiénes
fueron los padrinos?, ¿por qué elegísteis ese nombre?, ¿cómo vivísteis
es momento?, Contar alguna anécdota del día del bautismo...
c-
Antes de la catequesis de primera
comunión, en la familia siempre hay signos que transmiten la fe, seguro que
sin saberlo hay gestos, signos, imágenes que en la vida familiar han sido
importantes para vosotros, seguro que a cada uno le ha ayudado en su vida algún
signo religioso...¿podriais decir alguno? (imagen,
oraciones, el belen, rezar antes de un viaje, bendición de la mesa, alguna
celebración,estampa,....)
d-
¿Recuerdas a la catequista de
tu primera comunión?, ¿recuerdas algún tema, oración actividad...?, ¿qué
es lo que más te ayudó como cristiano?...y vosotros padres ¿Cómo vivisteís
la primera comunión?, seguro que fue un esfuerzo en muchos aspectos, contar
alguna anécdota de ese día.
e-
Algunos de vosotros habeis pertenecido
al Junior o a otros movimientos, habeís tenido clase de religión, algunos
habeís ido a un colegio cristiano... ¿recuerdas a tus educadores,
profesores...?, ¿qué cosas buenas aprendiste de ellos?, y vosotros
padres ¿habeis descubierto el crecimiento en la vida cristiana de vuestros
hijos? ¿en que si Y en que no?,¿cómo habeis
intentado ayudar vosotros en ese crecimiento?, ¿contarle lo que más o ha
costado?
f-
Esta última etapa en el movimiento
juvenil ha sido seguiro muy intensa, ¿cuáles son los momentos que recuerads
con más cariño?, ¿y vosotros padres que sentís ante la confirmación del
que parece que fue ayer llevasteis a bautizar en brazos?
g-
Sería bueno que despues de este rato
de conversación habremos descubierto cosas que podian haber sido mejor, por
eso es bueno que todos nos pusieramos un compromiso para vivir a partir de la
confirmación.
h-
Ahora teneis que resumir todo lo
hablado en un a cartulina...¡imaginación!, cada
uno puede hacerlo como quiera... escribir personas que han contribuido en este
camino, fechas, acontecimientos, dibujos, acción de gracias, en el ofertorio
de la Eucaristía lo ofreceremos, no olo leeremos en voz alta, así que
tranquilos.
13:00
h Descanso
13:15
h Ensayo cantos.
13:30
h Eucaristía.
14.30
h Comida.
16.30
h Salida hacía Torrent
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